חלק חשוב מההתפתחות הרגשית של ילדים נבנית סביב פחדים, תחילה מאובייקטים דמיוניים כמו מפלצות ושדים ולאחר מכן מאובייקטים מציאותיים כמו גנבים, מחבלים,בריונות ועוד. מרבית הילדים
ילדים ומתבגרים רבים סובלים ממגוון בעיות הדומות לאלו של המבוגרים אך עם איפיונים ספציפיים הקשורים לגיל, לשלב ההתפתחות ולמיומנויות שכבר נרכשו. מכיוון שהילדים לומדים לחשוב,
הרצון להשיג קבלה חברתית ולהימנע מדחייה חברתית, מהווה את אחת המוטיבציות האנושיות המרכזיות והבסיסיות ביותר. רגישות לדחייה (Rejection Sensitivity RS -) הוא תהליך קוגניטיבי המסביר
הרצון להיות מקובל בכל חברה ובכל גיל הוא אחד מיסודות הקיום שלנו כבני אדם. המושג "מיומנויות חברתיות", מתייחס לקשת רחבה של התנהגויות גלויות וסמויות המאפשרות
מאפייני דיכאון דיכאון הוא אחת ההפרעות הנפשיות הנפוצות ביותר בעולם המערבי וכמעט חמישית מהאוכלוסיה הבוגרת חווים אותו לפחות פעם אחת במהלך חייהם. דיכאון מוגדר כהפרעה
חרדה מוגדרת כתחושה סובייקטיבית של הפרט המאופיינת בפחד מוגזם, בהלה או דאגת יתר ללא סיבה רציונאלית וללא קיום של סכנה ממשית.לפחד תפקיד הישרדותי חשוב במפגש
מאפייני חרדה חברתית חרדה חברתית היא פחד מוגבר ולא רציונאלי ממצבים חברתיים, העלולה לגרום לרגשות ותחושות לא נעימים ואף בלתי נסבלים. חרדה חברתית היא אבחנה